根据教育部办公厅关于贯彻落实《推进互联网协议第六版（IPv6）规模部署行动计划》的通知要求，到2020年底，教育系统的各类网络、门户网站和重要应用系统完成升级改造，支持IPv6访问，基于IPv6的安全保障体系基本形成；下一代互联网相关学科专业人才培养、技术研发与创新工作显著加强，教育系统人才保障和智力支撑能力大幅提升。

我校高度重视此项工作，网络管理中心向合作运营商申请了IPv6资源，并多次组织会议确认升级方案，同时向兄弟院校讨论学习，参加相关论坛，最终确定网站和校内办公网络同步升级改造的方案。具体实施情况如下：

前期准备：

1、摸底网站使用情况均采用a记录解析IPv4地址。

2、摸底本校办公及核心机房基础网络情况。由于我校办公网络环境均由运营商搭建（联通、移动各建一部分校区），因此为了此次升级改造任务的顺利进行，需要合并办公网络，并且迁移线路到自建机房，搭建核心交换机。

实施目标：

1、实现网站a记录和aaaa记录同时可以解析并访问，实现IPv4/IPv6双栈访问。

2、由于校内采用静态IP方式上网，保持原有网络方式不变，增加IPv6手动设置，实现双栈上网。

实施阶段：

1、网络接入

2019年1月，经联通公司确认， IPv6网络可以正式使用，学校随即申请了IPv6资源并部署到网络出口设备（负载均衡）。

2、核心机房服务器网络升级改造

2019年3月，核心机房服务器网络采用IPv4/IPv6双栈模式进行升级改造；在不影响现行网站等业务运行下，经过半个月时间，改造完成。经过测试，可以实现IPv6访问网络，为日后网站升级等服务打下良好基础。

3、办公网络合并及改造

2019年4月，由前期的摸底情况得知，办公网络改造难点在网络整合；学校经过多方协调，采用了华为的s9306交换机作为办公网络核心交换机（为后续一卡通、WiFi覆盖等智慧校园业务提供可靠支持）。经过半个月的努力，部分运营商线路迁移完成，另一部分由于涉及移动汇聚机房业务，正在努力协调解决。

4、2019年6月，为校内办公网络分配了IPv6静态地址，但考虑到目前校内地址管理问题，以及防火墙对IPv6支持不好，仅作为少数教师测试使用。

5、2020年1月，采购了下一代防火墙设备，并引入移动的IPv6地址，采购了网站发布机。

6、2020年3月，经过2个月的调试测试，学校官网及各二级学院域名均已实现a记录和aaaa记录解析，并可正常访问使用业务，完成了IPv4/IPv6双栈访问升级。

IPv6测试界面